高中學習經驗分享-107級黃丹榆學姐

107級黃丹榆學姐
丹榆學科學習/學測指考準備分享

如果回顧過去準備學測和指考經歷的訣竅,我認為相信自己的步調持續進步是成目標的關鍵要素。

以數學這科為例,每當拿到數學考卷時,看到充滿符號和未知數題目的瞬間,容易亂了陣腳而在自己熟練的地方犯下失誤;抑或是即使腦中有很多過去熟記的數學公式卻不知該如何靈活運用;甚至是看到同儕振筆疾書而開始緊張心慌。這些應該是多數高中生經常遇到的學習難題與瓶頸。也因為如此,心理因素往往成為難以跨越的門檻,而非能力不足。

面對這些困難,很多人會認為下次多做一些題目或許就能成績有所提升。然而,根據我過去學習的經歷,數學並非著重於大量記憶與做題,而是著重於如何實際運用所學的數學觀念。因此,我會建議先多花心力在建立穩固的觀念基礎後,面對不同的題目時才能有條不紊得拆解題目並抓出每道題目對應的核心觀念及考點。經過多次的訓練後,一定會慢慢發現其實很多題目看似複雜,但實際上經過一步一步的拆解後,那些複雜敘述的題目是從基礎題目包裝而成的,所運用的觀念也是過去自己曾學習過的章節重要觀念。如此一來,數學將不再是考生心中的夢魘。事實上,不僅僅數學是如此,每個科目也是如此。

我認為,要能達到考試的最佳狀態,讓題目一一迎刃而解的先決條件,不是海量做題所訓練的熟練感,而是擁有比任何人都還要穩重的心理建設。無論是準備考試的過程或是考試當下,每個人擅長的科目和反應速度都不同,因此我們應該要追求的不是過人的考試能力,而是學會怎麼維持適合自己的讀書步調,如何面對考試中自己不熟悉的部分,如何冷靜面對困難,為自己建立信心達到最好的狀態才會是脫穎而出的關鍵因素。