师长访谈
- 郑鸿章教授
- 蔡孟佳教授
- 陈建维教授
- 林信助教授
- 柯汾泠讲师
郑鸿
姓名：郑鸿章
年次：民国49年（1960）生
届别：第23届
学历：
奥地利茵斯布鲁克大学社会经济学博士
国立政治大学国际贸易研究所硕士
国立政治大学国际贸易学系毕业
经历：
政大国贸系专任讲师
助理教授
副教授
扮演好自己的角色
乐观看人生
影响最深的人 － 汪义育院长
国贸未来就业优与劣
今昔学生
给学生的勉励
资料来源：国贸跨世纪（2007）
第26届学长蔡孟佳副教授
姓名：蔡孟佳
年次：民国53年（1964）生
届别：第26届
学历：
奥地利Innsbruck大学经济学博士
国立政治大学国际贸易研究所硕士
国立政治大学国际贸易学系毕业
经历：
国立政治大学国际经营与贸易学系专任副教授
中华国际经贸研究会秘书长
台北市进出口商业同业公会顾问
教育部技专校院评鑑评鑑委员
国立台湾科技大学企管系兼任副教授
私立东吴大学国贸所兼任副教授
国立台湾大学国企系、商学系兼任讲师
国立政治大学学生事务处课外活动辅导组组长
教学路
机会成本
蔡老师也建议我们不妨把毕业当作一个break，可以先进入职场以转换环境，经过竞争商场上的历练后，再回来进修深造。因为假使一个人的心态、成熟度没有重大成长，就直接受研究所训练，效果会是递减的。
以篮球赛比喻人生
给贸子的建议-「自觉」、「语言」
结论
来源：国贸跨世纪（2007）
陈建维主任
姓名：陈建维
学历：英国华威大学企业管理博士
国立台湾大学商学研究所企业管理硕士
国立台湾大学电机工程学系工学士
经历：台大管理学院研究助理
宝侨家品股份有限公司品牌助理
政大国贸系主任
座右铭：极一生无可如何之遇，缺憾还诸天地，是创格完人
出自于沈葆桢为郑成功亲撰的楹联：「开千古得未曾有之奇，洪荒留此山川，作遗民世界；极一生无可如何之遇，缺憾还诸天地，是创格完人」之下联。这是我最欣赏的一句话，这一辈子尽你的能力去成就你的事业功绩，如有什么缺憾就跟郑成功 样，把它还给上天，人生不是努力就一定会成功的，至少尽心努力过，成为 位顶天立地的人。我们无法以成败论英雄，就像很难定论文天祥的成败，也许当时他做了别人眼中的傻事，但他留给后世 个忠君爱国的典范，不接受敌人高官厚禄的拢络，宁可舍身取义。他的坚持，是令人敬佩的。踏入杏坛的机缘
我做过其他工作，但还是发现自己喜欢做学问。人生很多事情都有些缺憾，会因为 些努力赔上一些事情，人生有得便有失，总是牺牲一些事情去换得其他。人生就是去追求你想追求的事情。做研究就是件需要傻劲的事，学海无涯唯勤是岸，原本追求的就是不易到达的目标，探讨学问是永无止境的。很多伟人在历史的洪流里做 些努力，其实是蛮傻的。那些人在我眼里是笨蛋，但是笨得很可爱，像郑成功，文天祥，诸葛亮也都是。跳开成败论英雄，这类世俗的见解，人生还可以有些别的。天地高山深谷都不圆满，人生也没有完美，受用一朝，一朝便宜。有缺憾便带有一点程度的美感，所以有人的人生不像世俗眼中般的成功，并不代表他们的人生不值得我们敬佩，所以人做事情要带有点点的傻劲，不那么计较成败得失，有时候成败得失不是那么容易判定。我现在最想做的，就是做好硏究、把学生教好，这一直是我努力的方向。
兴趣、方向、热情
人不癡狂枉少年，大学时期就是会做梦的年纪，我也曾经有过，每个人都年 轻过是最公平的，很多正当的，能嚐试的就去试试，总会有不同的收获。像现在 大学生的本分就是唸书，这需要一些坚持，毅力，恒心，把青春岁月换取的是知 识与智慧，唸莎士比亚有用吗？我曾在剑桥大学的晚宴上，身旁坐文学院院长的 夫人，她说她喜欢戏剧，我尽其所能把所有知道的作品说给她听，但什么有帮助 ？什么没有帮助？可不一定。人在学习阶段就得广泛学习，就如同做很喜欢的事 情需要热情一样，人生的志业，的确需要热情傻劲。亚马逊书店的老板Jeff Bezos ，当初辞去华尔街高薪的工作，回家乡创办网络上无店铺的书店，把爸妈的退休 金大半花掉，想实现自己的主意，原本不被看好，最后事实却证明他成功了。
做任何事情一定会有瓶颈，如果遇到，有人生而知之，有人困而知之，越是 艰困的环境越要想出路，像学者从事学术工作常受到批评，我就会要自己静下来 ，想想原因。很多事情要困而知之，勉强而知之，其实都是不错的学习方式。对 于自己不行的东西，看自己要花多少力气克服它，可能把大部分的力气花在自己 比较擅长的地方较适当，这需要摸索、选择。世上杰出的人很多，对学生们的建 议是早点把人生的方向找出来，早点立定人生的志向，早点累积自己在未来职场 及各个领域所需要的基础，包括学历能力跟技能，台湾的小孩子在了解自己兴趣 上相对较欧美的孩子晚，即使一样聪明，但起步较晚，相对落后之后要追赶上也 较累。有兴趣优势的地方，需要的热情不是一时的，是长期的热情，在人生的路 上要去找一个有兴趣，有热情，能胜出的方向。
对学子们毕业后工作或升学的看法
就业与否？大学毕业，如果知道自己的志向，想唸硏究所就去。如不知，就 先去工作，而后找到喜欢的。问题只是考上考不上，想上的学校大家都想唸，问 题从来都不是有没有学校唸，而是能不能唸到想唸的。就像工作，你们不是有工 作做就满足了，也想找个有前景的，待遇好的工作。所以都跟学生建议，在毕业 时最好要能说喜欢什么，最差也要能说出不喜欢什么。人生一开始广泛接触学习 ，慢慢会发现，人生光阴有限不容许我们什么都学，不是十项全能就是好，要专 注才能胜出，人可以有选择的。
英文的重要性，就不用我再强调了，不论是留在台湾、或出国，英文都是不 可或缺的重要能力。我鼓励同学可以出国，趁着年轻时出去看看，至于未来想不 想回国都可以，想回来就回来，想客居他乡也可以，世界是很广大的，去外面学 习很好。问题是，主客观条件需要配合，不能出国留下来台湾念书也是很好的。 我个人本身硕士也在台湾念，博士才出国念，端看个人规划，每个人都有每个人 的规划限制，如果条件许可，出国看看别人好的地方，也才会知这台湾可爱的地方。
来源：国贸跨世纪（2007）
林信助副教授
姓名：林信助
学历：1992/9-1998/10加拿大西安大略大学经济学博士
1989/9-1991/6 国立中央大学产业经济研究所硕士
1983/9-1987/6 国立中兴大学农业经济系学士
经历：辅仁大学经济系讲师
澳洲雪梨科技大学财务经济系讲师
商学院『国际高等商管教育学会』专案委员
政大国贸系助理教授
资源有限欲望无穷
商学院的学生都知道「资源有限欲望无穷」的道理之下，选择的重要性，因此更应当擅用这个理论，将有限的时间花在自己想要的事物上，林信助老师以此勉励我们。做一个大学生，在这宝贵的四年内，我们首要学会的，是用诚实的态度面对自己，认真思考自己真正想要的是什么？
老师提供了我们多参与社团的建议，社团中的活动以及与人相处的练习，能帮助我们认识、发现自己。有些人担心参与社团将会压缩学习、唸书的时间，以至于影响成绩，但若是能使用有效率的学习方式：上课中就听懂老师传授的资讯，训练自己问问题、养成思考的习惯，把时间专心投注在自己想要的事物和科目上，所谓的效率就会渐渐出现，所有修习的科目都会有好成绩出现、应该要做的事情都会慢慢步上轨道。这么一来，我们的收获会更多。知道自己得到的是什么并且对自己负责，就是花一分时间得到的最大附加价值。这也就是资源有限欲望无穷的经济学理论里达到最大效用的选择方式。
不是第一名，恭喜你！
林信助老师希望我们能有的观念是：成绩、分数，都无法评判我们学到了多少和对该科目的喜好。应付考试的学习，学到的内容太过狭隘；分数评估的价值，实质的意义太过狭隘。老师指出，教改过后，学生为了什么目的才去做些什么事的陋习越来越严重，这种行为是侷限了自己的发展。因此老师说：如果你不是第一名，恭喜你！因为你可能是一个比较不会为了达到高分的目的而去唸书的学生，那你将有更大的空间给自己很多的机会去接触、看看实务上和生活上与所学有关的事物，比如阅读课外的杂志、书籍。这样得到的才是真正的学识，对我们才有实质的帮助。
给孩子自己去寻求解决问题方案的教学方式
老师的孩子们在新竹科学园区的双语部就读，之所以不选择本地普通部就读的原因，是因为双语部比较像国外非制式化的教学方式。这种教学方式比较鼓励学生自己去寻求解决问题的答案，较没有国内给学生制式化解答的毛病。老师的孩子就在这样的学习环境里，练习学会找到自己想要的，这让他感到十分欣慰。也希望同学门能在平时多思考，并培养寻求解决问题答案的习惯，而不是一遇到问题就想到要在参考书中找现成的解答。
大学生该做的事
一个大学生应该有足够的相处训练，也就是要学会人际关系的处理。时间的管理也是一门必修的学分。另一项现今大学生所缺乏的是语文能力，即使是中文，不只是口语上会说，更应该加强用文字表达的能力，「阅读」可以给我们很大的助益。老师也强调锻鍊身体和饮食健康的重要性，运动应该是每个大学生都不该缺乏的。林信助老师的最后两项叮咛是：「做个感恩的人」和「家和万事兴」，懂得感恩的人会受欢迎；与家庭不和睦，不会让好处和福利增加，只会搞砸一切。因此，家和、感恩都能让我们的未来更加顺利。
来源：国贸跨世纪（2007）
活的充实 活的快乐－
柯汾泠讲师
姓名：柯汾泠
年次：民国46年（1957年）生
届别：第19届
学历：
经历：
贸易公司
台北银行国外部
国立政治大学国贸系讲师
柯汾泠老师在毕业后赴职场工作了一年之后才到美国继续深造，取得学位后，先后到贸易公司及台北银行工作，后来受到梁满潮教授的影响，决定执起教鞭，到政大教书。
对现在学生的期许
和以前的学生相比，现在的学生因为网络发达，资讯取得容易，因此容易接触到新的讯息，应变能力也较强。但外务过多，花在功课的时间越来越少。柯老师认为，学生首要的生活重心还是应该以课业为重，外务为辅，千万避免本末倒置的情形。
关于国贸系
常有人说国贸系所学广而不精，从另一个角度看这也是一个优势，柯老师认为只要你及早规划自己未来的出路，打好英文底子，并多利用学校资源，选择自己有兴趣且对未来有帮助的课程，即可弥补国贸系课程的缺点。另外柯老师也提到，学生的成绩不能百分之百决定未来，学生们应该多把时间投入在兴趣上，毕竟大学可能只是职业生涯的起步。至于大学之后的路，老师则建议想走传统贸易路线的同学们应着重在实务经验的累积，若想往金融界发展则需要在学术研究方面多下功夫，而这些都应该在大学时代就做好规划。
家庭的重要
家庭对柯老师来说是不可或缺的一部分，更是不可分割的，父母兄弟姊妹及先生小孩都非常重要。婚姻方面，柯老师觉得来自不同家庭背景的人要组成一个家庭，一定要妥协与协调，她很少把工作带回家，因为她认为一回家她就该属于家人，必须专心，才能两头兼顾。对孩子的教育方面，孩子小时候老师管得较严，但小孩长大之后，尽量以沟通的方式引导孩子走向正途。若遇到意见相左时则更需要以理性沟通的方式解决。
休閒生活及未来展望
老师的休閒生活一点也不乏味，兴趣广泛的她喜欢写书法、吹笛子、弹钢琴、更喜欢烘焙，每周三次的有氧瑜珈课程老师更是很少缺席。提到退休后的日子，老师希望可以到世界各地长时间且定点的旅行，到国外(尤其是日本)悠閒的过日子一直是老师心中的一个梦。
人生座右铭
活得充实，活得快乐」是柯老师想勉励大家的一句座右铭。所谓活得充实是指每一天都要过得有意义，即使是一分一秒也不能白白浪费，活得快乐是指
要用快乐的心情面对每一天。乐观的想法加上积极的态度，一定可以让人生色彩更加丰富。
来源：国贸跨世纪（2007）
